Con el propósito de superar los resultados que arrojó en el 2023 la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje (ENLA), que posicionó a Lambayeque por debajo del promedio nacional en lectura y Matemática, la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) Chiclayo viene aplicando una estrategia de diagnóstico que permite a los docentes monitorear los avances de sus estudiantes e identificar las dificultades que estos presentan en su formación.

 

El jefe de la Dirección de Gestión Pedagógica de la UGEL Chiclayo, Carlos Yampufé, informó que esta estrategia contempla la aplicación de evaluaciones periódicas a los escolares del cuarto y sexto grado de primaria con el propósito de prepararlos para la próxima evaluación nacional dispuesta por el Ministerio de Educación (Minedu). “A la fecha, se aplicaron dos exámenes virtuales en Comunicación y Matemática con la participación de más de 16 000 escolares de escuelas focalizadas”, precisó.

 

Los resultados han evidenciado, por ejemplo, que un 48.58% de los alumnos del cuarto grado de primaria se encuentran en el nivel satisfactorio de aprendizaje; a comparación del 2023 que arrojó un 34.50%. Similar se observa en Matemática.