Al término del primer bimestre del año lectivo 2022, alrededor de 30 % de alumnas de la Institución Educativa Santa Magdalena Sofía de Chiclayo no pudieron desarrollar sus competencias académicas porque no contaban con las condiciones para acceder a las clases virtuales, señaló su director, Carlos Yampufé Requejo.
El “Sofía” es uno de los colegios que, por tercer año, desarolla actividad virtual debido a que su local educativo se encuentra en reconstrucción.
DESVENTAJAS
Yampufé explicó que hoy inicia la semana de gestión (16 a 20 de mayo), en la que los directores evaluarán los avances en los aprendizajes de las más de 2 000 alumnas que congrega esta institución, tras haber culminado el primer bimestre el pasado 13 de mayo.
“Mañana (hoy) empieza la semana de gestión, donde desarrollaremos jornadas con los maestros para programar el próximo bimestre que inicia el 23 de mayo. La semana de gestión también es para evaluar el desempeño de las alumnas en este primer período, para lo cual ya estamos viendo el llenado de registros para informarles a las familias de las niñas cómo van los avances en sus aprendizajes, y es ahí donde vamos advertir estas dificultades: que el 30 % de las estudiantes tuvo dificultades para establecer contacto en las clases (virtuales)”, precisó.
Señaló que, por eso es importante que el Gobierno Regional de Lambayeque, las Gerencia Regionales de Educación e Infraestructura apremien los trámites que les permitan contar con un local educativo provisional para reiniciar las clases presenciales.
“Esperemos que las autoridades tomen cartas en el asunto lo más pronto posible. Ya terminamos el primer periodo de estudios, y hasta el momento no tenemos una respuesta certera del local provisional. Nuestras estudiantes deberían estar en sus aulas, de manera presencial”, añadió.
El gerente de Infraestructura, Deyvin Flores Gonzales, señaló que la labor de búsqueda para el local educativo aún está en desarrollo. El funcionario precisó que el requirimiento es de un local con 40 ambientes académicos, además de espacios administrativos y otras áreas.
