El conocido docente, nacido en el distrito de Bolívar, provincia de San Miguel de Cajamarca, continúa su prolífica producción en el mundo de las letras con temas orientados a propugnar cambios en el campo de la Educación tomando como elemento fundamental a la investigación, con el propósito de mejorar el conocimiento y de generar un clima de reflexión para que permita, a quienes dirigen nuestro sistema educativo, el desarrollo de la cultura, la innovación tecnológica y la coordinación entre el Ministerio de Educación y los docentes del país. En su obra Escuela agitadora y aporte tecnológico, el escritor da pautas para lograr ese objetivo.
Como un aporte a sus colegas ha escrito Tecnología educativa que es una obra de consulta a fin de que el docente planifique sus actividades diarias y las ponga en práctica en cada encuentro diario con los alumnos. En otra de sus creaciones orienta al profesor de aula respecto a la programación curricular tomando como base el sentido liberador, de acuerdo a la realidad donde desarrolla sus actividades profesionales.
En otra faceta, Miro Quiroz Ramírez narra, con claridad meridiana, una serie de experiencias vividas en el aula en los lugares donde le correspondió prestar servicios, especialmente en los distritos de Choros (Cutervo) y Bellavista (Jaén). Cuarenta reglazos, según su librito, la limosna, hierbita del campo, la carta, cholo malcriado, de la tullpa a la kutipa, linderos de penca, arpegios de quenas y clarines, son –entre otros– los relatos amenos que ofrece el autor a sus lectores.
El medio rural en el que se desempeñó, le hizo conocer la realidad educativa de lugares olvidados por el Estado, donde el profesor se convierte en líder multifacético de su comunidad.
“La entrega literaria de Miro Quiroz es una recreación vital, al rescatar experiencias tan análogas a nuestra niñez, que al leerlas evocan historias guardadas en el baúl de los recuerdos”, expresa el profesor Luis Horna Guevara, al comentar una de las creaciones de Quiroz.
Por su parte, el docente Aurelio Ruiz Pérez manifiesta que las narraciones constituyen una filosofía de vida sobre la que debemos reflexionar, para acercarnos a lo justo dentro de nuestra vida en sociedad, valorando especialmente los escenarios donde el ser humano desarrolla sus actividades.
Gran desarrollo
Entre la producción literaria de Miro Quiroz Ramírez figura: Ocurrencias de mi escuela, Sentido liberador de la programación curricular, Ocurrencias del mes de agosto, Tecnología educativa, Escuela agitadora y aporte tecnológico, Huellas en la escuela, Abriendo camino I y II, Los niños: víctimas del sistema y Cueva Habladora.
Próximas a publicar figuran: Al pie de la Catahua (novela), Colección de cuentos, Nací para vivir (poesía).
