Los estudiantes de colegios privados clausurados debido a que no cumplen con las condiciones de formalidad exigidas por el Ministerio de Educación serán reubicados en otros centros educativos públicos o particulares, de acuerdo con la decisión final de los padres de familia.

En cumplimiento del Decreto de Urgencia 002-2020, que establece las medidas para luchar contra la informalidad en la prestación de los servicios educativos de gestión privada, el Ministerio de Educación (Minedu) anunció que este año cerrará 264 establecimientos educativos privados que brindan servicios pedagógicos calificados como una “estafa” para los alumnos y sus familias. Estos albergan entre 2000 y 4000 alumnos.

Los estudiantes de estos establecimientos podrán ingresar al sistema educativo tras pasar por “una evaluación de ubicación”, proceso realizado por el Minedu para determinar el grado de estudios que les correspondería. Esta prueba se toma a partir de los 7 años.

Anavitarte Santillana, dijo que se han detectado además 1315 instituciones educativas privadas, con unos 40 000 estudiantes, que prestan servicios catalogados de informales, es decir que pudieron haber tenido algún grado de formalidad, pero con el tiempo fueron creciendo sin supervisión ni control.

Sobre estos últimos centros, adelantó que el Ministerio acompañará el proceso de formalización de los promotores interesados en cumplir con las normas solicitadas para ofrecer un servicio pedagógico de calidad, a fin de no clausurar sus establecimientos y sus estudiantes terminen fuera del sistema educativo.

‘LIMA APRENDE’

El funcionario del Minedu señaló que los alumnos afectados por el cierre de colegios privados serán acogidos por el programa Lima Aprende, de la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana.

“Lima Aprende será la entidad que se encargue de orientar a las familias que buscan educación en las escuelas públicas. Les presentará opciones para que decidan dónde matricularlos, tal como lo estamos haciendo, por ejemplo, con la población venezolana”, sostuvo.

Dicha estrategia inclusiva permitió a las escuelas de Lima Metropolitana ofrecer 10 000 vacantes de inicial y primaria a niños y niñas que quedaron fuera del sistema escolar. Los nuevos estudiantes empezaron sus clases el 10 de junio de 2019 y las terminarán en febrero del 2020.

COLEGIOS FORMALES

Si los padres de familia desean que sus hijos continúen estudiando en el sector privado se les ofrecerá la lista de colegios formales aptos para realizar un traslado, los cuales figuran en el portal Identicole del Ministerio de Educación.

Finalmente será decisión de los padres de familia determinar dónde recolocar a sus hijos, buscando, además de la calidad esperada, la formalidad que debe primar en el funcionamiento del centro educativo.